დღე მეცხრე

დღეს ტრენინგის ბოლო დღეა, ჯგუფის წევრებმა წარვადგინეთ ჩვენი ნამუშევრები. ჩემი აზრით ტრენინგმა მიაღწია დასახულ მიზანს. რაც ბატონი დავითის დამსახურებაა. მადლობას ვუხდი მას.

დღე მერვე

ეს დღე ძალიან საინტერესო გამოდგა ჩემთვის, ვისწავლეთ დარაივზე მოცემულ საქაღალდეებში ჩვენი დავალებების განთავსება და შემდე ჩვენს ბლოგზე ატვირთვა.თვალი გადავავლეთ დავალებებს და კიდევ ერთხელ განვიხილეთ ისინი.

დღე მეშვიდე

მე-7 დღეს ვისაუბრეთ შეფასების ფორმებზე, ვნახთ ნამუშევრები.ასევე ვნახეთ შეფასების ფორმებძე პროექტის შემადგენელი ნაწილები.

დღე მეექვსე

მეექვსე დღეს ვისაუბრეთ დავალებებზე, გნვიხილეთ გარდნერის თეორია ინტელექტის განვითარების შესახებ. ვიმუშავეთ მრავალმხრივი ინტელექტის  ტესტებზე. განვიხილეთ შეფასების ფორმები. 

დღე მეხუთე

მეხუთე დღემაც საკმაოდ ნაყოფიერად ჩაიარა. გავეცანით საავტორო უფლებებს და გავაკეთეთ ტესტი. ასევე ვისაუბრეთ ონლაინ საკიმუნიკაციო და  თანამშრომლობითი რესურსების შედარებასა  და მათ  ინსტრუმენტებზე. დიდი მადლობა ბატონ დავითს და ინტელის პროექტის ავტორებს.

დრე მეოთხე

მეოთხე დღე მეტად საინტერესო იყო და დატვირთული სიახლეებით. გავიხსენეთ: სასწავლო პროექტის გეგმეზე მუშაობა, დრაივზე საქაღალდების შექმნა და ამ საქაღალდეში სხვა საქაღალდების დამატება,ასევე , შეფასების კითხვარის შედგენა-შევსება.

დღე მესამე

ძალიან საინტერესო იყო მე-3-ე დღე, ვიწავლეთ პუბლიკაციის მომზადება. კერძოდ
სიგელების, ბროშურების და მოსაწვევების, როგორც მომზადება ასევე გაგზავნა.

დღე მეორე

დღევანდელი დღე  ძალიან საინტერესო და ეფექტური იყო. გავიმეორეთ 2-ე დონეზე გავლილი მასალა, ბლოგების შექმნა. გავეცანით სასწავლო პროექტის შაბლონის შედგენას. ასევე ვისაუბრეთ, სიგელების, სერტიფიკატისა და მოსაწვევი ბარათების შექმნა და ა.შ.  ასე, რომ დღევანდელი დღე საკმაოდ დატვირთული იყო, როგორც ინფორმაციული , ასევე პრაქტიკული თვალსაზრისით.